館陶滑冰館效果圖。 館陶縣教育體育局供圖
冰雪場地建設難、基層冰雪師資匱乏、青少年學生參與度不高,是不少地方推廣普及冰雪運動中面臨的難題。然而,也有一些地方或單位探尋出了破解相關難題的有效途徑。近日召開的全省第二屆冰雪運動會籌備工作動員會上,承德市雙灤區、邯鄲市館陶縣和河北師范大學分享的經驗,頗具啟發意義。近日,記者對此進行了采訪。
雙灤區:冬季利用低成本技術促冰場普及
承德市雙灤區有一份亮眼的“成績單”:冰雪運動場地實現一年四季全覆蓋、群眾冰雪運動參與度達75%、在校學生100%參與冰雪運動……近日,該區躋身河北省首批冰雪運動示范縣(市、區)。
分析成績取得的原因,雙灤區教育和體育局副局長王小杰用一句話來概括:“關鍵在創新。”
在要澆建冰場的場地鋪一層塑料薄膜,使場地與要澆建的冰層隔離,氣溫達到零下10攝氏度時在上面逐層澆水凍結,冰層基底厚度達到40毫米至60毫米——這是雙灤區企業自主研發的澆建“低成本冰場”技術,利用塑料薄膜的防水功能和透氣性,既能保證未結冰的水不大量滲漏,又能使少量的水滲透到地面使塑料薄膜與地面凍結成一體。
在此基礎上,為降低冰場建設使用成本,該區企業又研發了成本僅為3000元的冰面修復水車,利用拖布、水管等簡易工具進行澆冰修復、冰面找平等。
發揮當地冬季氣溫低的優勢,使用這種低成本、易維護、可推廣的澆建冰場技術,去年冬天,雙灤區打造了灤河沿岸冰上運動休閑帶和雙塔山露天冰絲帶,建設了以傳統節氣命名的24塊露天冰場,冰面面積達3.4萬平方米,實現了社區和中小學校冰場全覆蓋。
冰場有了,如何充分發揮其作用?“為了拉動全民上冰,培育冰雪運動市場,該區社會冰場對上冰者每人每次只收一元錢,校園內冰場節假日全天免費對外開放,還有燈光夜場。”王小杰介紹說。
冬天有真冰場,春夏秋季,該區校園冰場全部轉為輪滑場地;駐區的國控集團建設了一塊輪滑場地和一塊仿真冰場地,推廣輪滑、陸地冰球和滑冰等,讓該區居民一年四季可參與冰雪運動。
按照“三季學輪滑、冬季上冰雪”的發展思路,該區20所學校的2萬余名在校生全部參與學習冰雪運動課程,實現了輪轉冰的有機銜接。區教體局制定《冰雪運動進校園考核辦法》,對各校進行考評。
“接下來,我們將以辦好區第二屆冰雪運動會為契機,舉辦第二屆雙灤區社區冰球聯賽等特色賽事,夯實青少年冰雪運動發展基礎,帶動社會力量參與冰雪運動,實現冰雪運動適齡人員全覆蓋、全員參與冰雪運動目標。”王小杰表示。
館陶縣:內培外聘冰雪體育人才300余人次
邯鄲市館陶縣,位于我省南部,冰雪資源嚴重不足,近日也獲評河北省首批冰雪運動示范縣(市、區)。這是為什么?
“我們以縣冰雪運動會為抓手,攻堅克難,傾力打造冀東南冰雪運動中心,取得了明顯成效。”館陶縣教育體育局局長趙樹新說。
為解決冰雪運動場地不足問題,該縣將冰雪場館建設列入重點民生工程,通過爭取上級資金、縣財政投入和社會資本投資相結合的方式,先后投資3000余萬元建設冰雪場館設施。
據介紹,該縣在區位、交通、客流量優勢明顯的國家4A級景區糧畫小鎮劃撥30畝土地,高標準建設館陶滑冰館,今年6月底將竣工投用。
為解決“誰來教”難題,該縣通過內培外聘相結合的方式擴充冰雪教練隊伍。
他們從縣內學校選拔教師,參加省、市冰雪運動教師技能培訓。這些教師學成回到館陶,將作為“種子教師”,到全縣各校培訓其他教師。截至目前,館陶縣已選派優秀教師參與省冬季項目教練員“省培計劃”培訓、邯鄲市體育產業工作暨體育執法業務培訓等20余次,參訓教師達200余人次。
同時,該縣堅持“引進來”,外聘縣冰雪運動協會、輪滑協會具備一定能力的會員,到縣內各學校傳授學生冰雪運動知識和技能。據悉,館陶縣已累計通過該種方式引進、招聘體育人才100余人,培訓學生6萬余人次,縣內各學校的冰雪運動社團、冰雪運動隊基本都接受過培訓。其中,僅在縣實驗中學和實驗小學組織開展的陸地冰壺培訓,參訓學生就達9000余人次。
趙樹新說,接下來,他們將創建20所冰雪運動特色學校,加快冰雪運動的推廣普及,力爭5萬人直接參與縣第二屆全民冰雪運動會。
河北師范大學:將冰雪運動相關活動納入第二課堂學分
打雪仗是深受年輕人喜愛的游戲,但因為自然條件的限制,難以長期開展。能否四季都能讓年輕人玩“打雪仗”呢?河北師范大學正在研發一項類似的校園冰雪運動——雪球運動。
去年,河北師范大學成立了冬奧及冰雪運動進校園科研攻關小組,將體育學與工程學緊密結合,積極研發雪球運動。他們借鑒雪合戰、日本雪球大戰等項目的規則,初步完成了雪球運動競賽規則的制定,正研制人工雪球機。該校計劃在雪球運動研發成功后,將其納入大學體育課程及第二課堂專項體育競賽活動。這是河北師范大學抓住大學生身心特點,吸引和帶動他們積極參與冰雪運動的措施之一。
河北師范大學要求每位體育生都要懂得一項冰雪運動,把輪滑列為必修體育課之一,并組建了陸地冰壺、滑輪等多個體育社團,將冰雪運動相關活動納入第二課堂學分。學生每參加一次學校規定的冰雪活動,老師可根據不同情況給予學生0.1分或0.2分,每名學生最多可憑借參與冰雪活動拿到4個學分。
結合青年人的特點,他們在全校范圍內開展“一院一品”冰雪運動推介活動,23個學院均開展了冰雪運動宣傳、體驗、知識普及等推介活動。去年,河北師范大學舉辦校首屆冰雪運動會暨冰雪文化節,冰雪文化節設置舞臺表演、互動游戲、文化展示、知識競猜、祝福分享等板塊,還通過快閃活動等普及冰雪運動知識,吸引了不少學生參與。
“接下來,我們將繼續深入開展‘一院一品’冰雪運動推介活動,辦好學校第二屆冰雪運動會暨冰雪文化節,使冰雪運動成為校園文化及生活的重要組成部分。”河北師范大學校長戴建兵說,他們還將以冰雪運動進校園為契機,發揮頂崗實習工作優勢,帶領實習學校學生開展冰雪運動。(河北日報記者王偉宏)