由國家體育總局冬運中心主辦的第五期“滑向2022線上接力賽”近日繼續(xù)連線祖國各地，沈陽市體育局副局長曹洪來到沈陽冰紛萬象滑冰場，以正在滑冰中的青少年為背景，講述了沈陽冰雪運動發(fā)展歷程及現(xiàn)狀，分享了沈陽市的規(guī)劃發(fā)展目標及進校園等具體舉措。

    作為遼寧省的省會，沈陽市地處我國冬季運動的黃金地帶東北，擁有得天獨厚的冰雪資源優(yōu)勢，但和臨近的吉林、黑龍江兩省省會相比，冰雪運動和冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展都相對滯后。對此曹洪坦誠表示，之前沈陽確實沒有幾塊冰場，雪場經(jīng)營規(guī)模也有限。但近年來遼寧加大了冰雪場地設(shè)施的建設(shè)。“通過政府投資改造，社會資本的投入建設(shè)，沈陽新增了和平區(qū)全民健身滑冰館、沈陽體育學(xué)院滑冰館、冰紛萬象冰場等。同時推動改造了原有的怪坡、棋盤山、白清寨、東北亞四大滑雪場，投入設(shè)備，新增了滑雪道以及配套服務(wù)設(shè)施。”曹洪說。據(jù)統(tǒng)計，目前遼寧共有冰場18塊，雪場42座。

    硬件的迅速提升為冰雪進校園提供了條件。但其他問題仍然存在，比如師資問題，家長的意識問題，學(xué)校開展冰雪運動的意愿問題，都非常現(xiàn)實。家長不放心、學(xué)校不擔(dān)責(zé)任，無疑在一定程度上阻礙了冰雪在校園內(nèi)的開展。即便學(xué)校有心支持冰雪運動，但冰雪項目技術(shù)性強，教學(xué)和訓(xùn)練都需要專門的教師傳授，而恰恰這方面的體育師資非常匱乏。為此沈陽市以“試點模式”，探索解決影響冰雪進校園一攬子難點的路徑。2018年沈陽首批“冰雪進校園”20個活動試點校確定，華潤萬象城、奧林沈陽商業(yè)城、和平區(qū)全民健身中心滿融館等三家滑冰館，以及沈陽怪坡國際滑雪場，攜手試點學(xué)校邁開了“冰雪進校園”的第一步，在實踐中逐一解決存在的問題，取得重要進展。

    “目前沈陽有15所全國青少年校園冰雪運動特色學(xué)校，7所北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校。”曹洪介紹。遼寧省共有47所全國青少年冰雪特色校，20所北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校。各試點學(xué)校將冰雪項目納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實踐活動課程、體育課程和陽光體育大課間等方式，推進冰雪項目開展，定期開展冰雪項目教學(xué)活動。各試點學(xué)校結(jié)合各自實際情況，開展冰雪項目知識宣講和競賽，并以冰雪運動主題班會形式，普及冰雪項目知識，宣傳奧林匹克精神。合理安排教學(xué)時間，在保障正常教學(xué)工作開展的情況下，積極到相應(yīng)的滑冰館和滑雪場開展“免費上冰雪”活動。豐富多樣的冰雪活動，成為了遼寧冰雪特色校的校園生活中一道亮麗的風(fēng)景。

    “‘三億人參與冰雪運動’的主力軍、生力軍就在校園。推進冰雪運動進校園，遼寧省體育局將在資金投入、器材租用、教練師資、社會冰場、雪場資源整合及合作平臺搭建等多方面，全方位、多角度提供強力支撐與保障。”遼寧省體育局局長宋凱表示。此外，遼寧省還將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)校、企業(yè)、社會共同參與冰雪運動后備人才隊伍建設(shè)，形成多元化培養(yǎng)模式，為遼寧、為國家培養(yǎng)輸送更多的冰雪運動優(yōu)秀人才，助力“運動遼寧”及冰雪運動強省建設(shè)，為遼寧振興發(fā)展貢獻冰雪的力量。